Pédagogie Montessori : Mon coffret Montessori des Animaux / Ma pochette Montessori La Nature

Mon coffret Montessori des animaux

Conçu par Eve Herrmann, illustré par Emmanuelle Tchoukriel

Editions Nathan

  

Ce coffret est, dès sa parution, devenu un incontournable dans le matériel pédagogique Montessori.

Il contient 50 cartes "animaux" magnifiquement illustrés par Emmanuelle Tchoukriel,

7 cartes des continents, en impression tactile rugueuse,

et un livre présentant chacun des animaux découverts sur les cartes.

  

Chaque carte présente donc un animal sur sa face, mais sur son verso, seule est présente la carte du continent

où vit cet animal, idéal pour que l'enfant puisse apprendre à situer les lieux de vie des animaux.

C'est un panel d'animaux très variés que l'on découvre sur ces cartes, qu'ils soient méconnus ou plus populaires :

L'orang-outan, le capybara, l'éléphant d'Afrique, le cacatoès, le kiwi, le raton-laveur, l'écureuil roux, le paresseux,

le colibri à ventre blanc, le grizzli, le cerf élaphe, le lama, le lion, le cobra à lunettes ou encore l'orque épaulard...

  

Le petit livre contient une présentation à la fois succincte, mais suffisament riche de chaque animal.

Peut-être manque-t-il des notions de taille et poids pour rassasier la curiosité des petits...

Dernier outil contenu : les cartes "Continents" : d'un format un peu plus grand que les cartes animaux,

elles représentent chacune un continent, chacun imprimé dans un coloris unique pour mieux les différencier,

et dans une matière rugueuse typique de la pédagogie Montessori (L'enfant apprend via tous ses sens).

Il y a plusieurs façons d'utiliser ce matériel.

Le plus simple étant de présenter d'abord les cartes animaux à l'enfant, en nommant chaque animal.

Pourquoi ne pas en profiter pour discuter de l'alimentation de chacun, de leur lieu de vie, trouver des ressemblances...

Les enfants aimant beaucoup manipuler les cartes, et aimant beaucoup les animaux, ils retiennent facilement

les noms des animaux, même ceux qui leur étaient jusque là inconnus.

Dès que l'enfant se montre à l'aise avec chaque nom d'animal, on peut introduire la

notion de "continent" en faisant manipuler les cartes liées par l'enfant, et en les nommant tour à tour.

Une fois cette découverte du matériel effectuée, on peut laisser l'enfant s'approprier les cartes,

les trier, les assembler à sa manière, peut-être par couleurs, par taille des animaux, par ce qu'ils mangent...

L'étape suivante est le tri des animaux via les cartes des continents, pour ça l'enfant est d'abord guidé par

les symboles représentant chaque continent qui se trouve au verso des cartes et qui sont de la même couleur

que leur représentation sur les cartes rugueuses.

Petit à petit, l'enfant va de lui-même se mettre à trier les cartes des animaux, par continent.

La découverte et l'apprentissage se font donc en douceur, via plusieurs sens.

Petite Dernière, 4 ans, aime énormément trier des objets, les assembler, les associer, les dissocier,

leur trouver des points communs que même nous adultes ne voyons pas au premier abord...

Ce coffret lui plaît énormément !

Et moi, au delà de l'aspect pédagogique, je suis totalement charmée par la douceur et le réalisme

des superbes illustrations de Emmanuelle Tchoukriel.

 Un indispensable pour éveiller la curiosité des petits !

Ma pochette Montessori : La Nature

Conçu par Adeline Charneau, illustré par Roberta Rocchi

Editions Nathan

  

 Cette pochette a été réalisée en se basant, encore une fois, sur la pédagogie Montessori.

Elle contient plusieurs planches illustrées :

- 2 planches de cartes qui permetttront d'aider l'enfant à faire la distinction entre "vivant" et "non-vivant"

- 5 planches de cartes à découper, avec pour thèmes différents animaux classifiés (vertébrés, mollusques etc)

- 4 planches pour découvrir les végétaux

Le tout est accompagné d'un livret expliquant succinctement la pédagogie de Maria Montessori,

et explicitant la façon de se servir de chaque planche.

  

Il y a donc plusieurs façons de se servir de ces cartes, c'est un matériel évolutif.

Les plus petits s'amuseront à classer et trier sur des critères simples et familiers,

en grandissant le tri devient plus précis.

J'ai une préférence nette pour le coffret des animaux, plus complet, plus en adéquation avec les demandes

actuelles et les centres d'interêt de Petite Dernière, 4 ans.

Mais aussi parce que le matériel est plus "durable" (cartes plus épaisses et solides, coffret pour tout ranger...).

Mais la pochette a aussi tout son interêt puisqu'elle permet d'explorer d'autres thèmes.